четверг, 26 сентября 2019 г.
Темы практических занятий на 1 семестр 19/20 уч.года
Уважаемые студенты 3 курса 2 потока дневной формы обучения!
Рада привествовать вас на своем блоге, который создан в помощь для изучения новой для вас дисциплины "Гражданское процессуальное право". Гражданский процесс будем изучать в течение всего 2019/20 учебного года, где зимняя сессия завершается сдачей зачета, а летняя предусматривает экзамен.
Очень надеюсь на тесное сотрудничество, вашу активность при изучении данной дисциплины.
Хочу предложить ознакомиться с темами практических занятий на 1 семестр этого учебного года с указанием количества отведенных часов на каждую тему.
С полным содержанием рабочей программы по данной дисциплине вы можете ознакомиться на сайте кафедры гражданского процесса либо на сайте университета по этой ссылке http://eor.dgu.ru/Files/20190121-з4.pdf.
Тема. Предмет, система и источники гражданского процессуального права
(2 часа)
1.Формы защиты субъективных прав и законных интересов граждан и организаций.
2.Понятие, предмет и система гражданского процессуального права.
3. Источники гражданского процессуального права.
4. Понятие гражданского судопроизводства (процесса), его виды и стадии.
Тема. Принципы гражданского процессуального права
(2 часа)
1.Понятие, система и значение принципов гражданского процессуального права.
2.Конституционные принципы правосудия по гражданским делам: осуществление правосудия только судом, независимости судей и подчинение их только закону, состязательности, процессуального равноправия сторон, равенство граждан и организаций перед законом и судом, язык гражданского судопроизводства, гласность.
3.Отраслевые принципы: диспозитивности, единоличного и коллегиального рассмотрения гражданских дел, сочетания устности и письменности, непосредственности.
Тема. Лица, участвующие в деле (2 часа)
1.Понятие сторон в гражданском процессе, их процессуальные права и обязанности.
2.Процессуальное соучастие (основания и виды). Процессуальные права и обязанности соучастников.
3.Замена участников процесса в гражданском процессе. Условия и порядок замены ненадлежащего ответчика. Процессуальное правопреемство (понятие и основания). Отличие процессуального правопреемства от замены ненадлежащего ответчика.
4.Понятие и виды третьих лиц, их характеристика.
5.Защита интересов других лиц в гражданском судопроизводстве: субъекты, наделенные правом защиты интересов других лиц в гражданском процессе, основания и формы участия, процессуальное положение, права и обязанности.
5.Защита интересов других лиц в гражданском судопроизводстве: субъекты, наделенные правом защиты интересов других лиц в гражданском процессе, основания и формы участия, процессуальное положение, права и обязанности.
Тема. Представительство в суде (2 часа)
1. Понятие представительства в суде.
2.Лица, наделенные правом быть представителями в суде.
3. Основания и виды представительства.
4. Полномочия представителя в суде (объем и оформление).
Тема. Подсудность гражданских дел судам (2 часа)
1.Понятие и виды подсудности дел судам.
2.Порядок разрешения вопросов о подсудности.
2.Порядок разрешения вопросов о подсудности.
Тема. Доказывание и доказательства (2 часа)
1. Понятие и цель судебного доказывания.
2. Понятие доказательств и их классификация.
3. Предмет доказывания. Факты, не подлежащие доказыванию.
4. Правила доказывания, оценка доказательств. Относимость и допустимость доказательств.
5. Виды средств доказывания.
6. Обеспечение доказательств. Судебные поручения.
Тема. Иск (2 часа)
1. Понятие иска. Виды исков. Элементы иска.
2. Отказ от иска и признание иска, их процессуальные отличия.
3.Примирительные процедуры в гражданском процессе. Мировое соглашение, его отличие от процедуры медиации.
4.Процессуальные средства защиты ответчика. Возражения против иска. Встречный иск, порядок его предъявления.
Диспут по теме «Иск» (2 часа)
- С уважением, Зульфижат Зубайриевна!
вторник, 2 июля 2019 г.
Выводы и предложения по учебной практике для бакалавров
Уважаемые студенты-бакалавры!
Для полноценного оформления отчета о прохождении учебно-ознакомительной практики в дневнике необходимо заполнить нижеследующий раздел.
V. Выводы и предложения практиканта
о практике
В период с 24.06.19 г.
по 06.07.19 г. я, Ахмедов А.А. проходил учебно-ознакомительную практику в
Ленинском районном суде гор. Махачкалы у судьи Ахмедханова М.А.
Прохождение практики стало для меня опытом и повлияло на
выбор будущей работы. Удалось увидеть работу
сотрудников аппарата суда в действии. Можно
отметить большую загруженность суда – огромное количество поступающих дел (гражданских, уголовных,
административных), жалоб, различных документов, на которые порой тратится больше времени, нежели на конкретное рассмотрение
и разрешение дел.
Полагаю, что активизация
электронной формы документооборота в судах способствовала бы разгрузке судов,
экономии времени, как для работников аппарата суда, так и для самих граждан.
В отношении сроков
прохождения учебно-ознакомительной практики хотелось бы предложить продлить
сроки до одного месяца, поскольку установленные в настоящее время сроки не
позволяют полностью ознакомиться со структурой суда, с деятельностью работников аппарата суда и увидеть
их работу в действии.
06.07.2019 г. подпись студента
/А. Ахмедов/
Образец отчета по учебной практике
Уважаемые студенты-бакалавры!
Вы проходите учебно-ознакомительную практику, по ее завершении вам следует представить отчет. Предлагаю вам в качестве образца нижеследующий отчет. Учтите, что это образец. Вы же можете его дополнить. Можете найти в интернете образцы.
Примерный образец оформления и содержания отчета
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ
ФГБОУ ВО «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Юридический институт
Кафедра гражданского процесса
ОТЧЕТ
о прохождении учебной практики: практики по получению первичных
профессиональных умений и навыков (учебно-ознакомительной)
студента 2 курса 2 группы ДБО
Ахмедова
Ахмеда Ахмедовича
Образовательная
программа
40.03.01 Юриспруденция
Профиль подготовки
гражданско-правовой
Уровень высшего образования:
бакалавриат
Форма
обучения
очная (очно-заочная/заочная)
Руководитель практики от кафедры
к.ю.н.,
доцент Алиева З.З.
Руководитель практики от учреждения:
судья Ахмедханов М.А.
Махачкала,
2019
Я, Ахмедов А.А. проходил учебно-ознакомительную практику ве Ленинском районном суде г.
Махачкала.
Сроки прохождения учебно-ознакомительной практики: с 24.06.2019 по 06.07.2019г.
Для прохождения практики был закреплен за судьей Ахмедхановым Магомедом Ахмедхановичем.
Целью прохождения
учебно-ознакомительной практики является знакомство со структурой и
деятельностью организации, а именно Ленинского районного суда г.
Махачкала; возможность закрепления теоретических знаний, полученных во время
учебы в Юридическом институте и применение их на практике; изучение и
анализ судебной практики.
Говоря о целях и задачах деятельности судов нужно сказать,
что суд, как юрисдикционный орган действует в целях защиты нарушенных прав и
интересов граждан и организаций.
Задачами гражданского судопроизводства являются правильное и
своевременное рассмотрение и разрешение гражданских дел. В ходе прохождения практики изучал, как
осуществляются эти задачи в правоприменительной деятельности.
В связи с обозначенными целями и задачами в процессе
прохождения практики мною была проделана следующая
работа:
1) ознакомился со структурой Ленинского
районного суда г. Махачкала и нормативными актами, регулирующими деятельность судов в
общем. В частности, основными нормативными актами, регулирующими деятельность
судов, в том числе и по рассмотрению гражданских дел являются: Конституция
Российской Федерации, Федеральный конституционный закон "О
судебной системе Российской Федерации",
Закон Российской Федерации «О
статусе судей в Российской Федерации",
Гражданский процессуальный кодекс РФ и др.
Порядок осуществления деятельности суда также регулируется Инструкцией по
судебному делопроизводству в районном суде (утв. приказом Судебного
департамента при Верховном Суде РФ от 29 апреля 2003 г. N 36) (с изменениями и
дополнениями на 04.03.2019 г.), с которой ознакомился в суде (Приложение 1 - указываете, если Вы приобщаете
к отчету).
2) присутствовал при проведении приема граждан,
участников процесса судьей на стадии подготовки дела к судебному
разбирательству. Это дает возможность судье выявить достаточность,
достоверность, относимость и допустимость доказательств и т.д., и в последующем
вынести законное и обоснованное судебное решение.
3) присутствовал на судебных заседаниях по гражданским,
уголовным, административным делам, которые рассматривались непосредственно
судьей Ахмедхановым М.А., так и другими судьями данного суда. Развернутые
записи об этом даны в дневнике;
4) ознакомился с порядком оформления и составления протоколов
судебных заседаний, составлением определений, решений, постановлений;
5) составлял проекты судебных актов, выносимых судом.
Удалось составить несколько проектов судебных определений, набирал на
компьютере тексты судебных решений, постановлений и т.д.;
6) выполнял отдельные поручения судьи, помощника судьи и
секретаря судебного заседания;
7) составлял описи гражданских, административных и уголовных
дел, подшивал дела;
8) заполнял судебные повестки и составлял письма-извещения
для вызова в суд участников по конкретным гражданским делам;
9) подобрал и отксерокопировал гражданское дело по иску о
восстановлении на работе за 2018 год для представления руководителю от
кафедры.
В заключении хочется отметить, что прохождение учебной
ознакомительной практики в Ленинском районном суде г.
Махачкала было для меня очень полезным, познавательным и дало возможность
ознакомиться со структурой суда, с деятельностью работников аппарата суда, применить
полученные теоретические знания на практики.
Что же касается аппарата суда, хочется поблагодарить судью Магомеда
Ахмедхановича, а также его помощника и секретаря судебного заседания за
оказанное содействие в прохождении практики и за те навыки в практической
деятельности, которые были получены мною благодаря им.
06.07. 2019 г. подпись /А. Ахмедов/
список литературы по учебной практике
Уважаемые студенты-бакалавры!
Вам при прохождении учебно-ознакомительной практики в судах, нужно в дневнике заполнить раздел IV. Для этого предлагаю вам ознакомиться с правилами составления и оформления списка литературы и вопросы, по которым необходимо с ними ознакомиться.
IV.
Перечень использованной практикантом литературы,
справочников,
инструкций и т.д.
№ п/п
|
Наименование
литературы, автор, год издания
|
По каким
вопросам
|
1
|
О судебной системе Российской
Федерации: федер. конституционный закон Рос. Федерации от 31 декабря 1996 г. №1-ФКЗ
|
Структура
и деятельность суда
|
2
|
О судах общей юрисдикции в Российской
Федерации: федер. конституционный закон Рос. Федерации от 07 февраля
|
Структура
и деятельность суда
|
3
|
Гражданский процессуальный кодекс
Российской Федерации: федер. закон Рос. Федерации от 14 ноября 2002 г. № 138-ФЗ
|
Деятельность
суда и порядок рассмотрения гражданских дел
|
4
|
О мировых судьях в Российской
федерации: федер. закон Рос. Федерации от 17 декабря
|
Структура
и деятельность суда, порядок рассмотрения гражданских дел
|
5
|
Инструкция по организационно-штатной работе в федеральных судах общей
юрисдикции и системе Судебного департамента при Верховном Суде РФ, утвержденная приказом Генерального директора Судебного департамента при
Верховном Суде РФ от 2 апреля 2010 г. № 61
|
Полномочия
штатных сотрудников суда
|
6
|
Инструкция
по судебному делопроизводству в районном суде
(утв. приказом Судебного департамента при Верховном Суде РФ от 29 апреля 2003 г. N 36) |
Документооборот
и делопроизводство в районном суде
|
7
|
Гражданский процесс: учебник
для студентов высших юридических учебных заведений / отв. ред. В.В. Ярков.
М.: изд. «Проспект», 2018. 456 с.
|
Порядок
производства в судах
|
8
|
Гражданский процесс: учебник / под ред. М.К.
Треушникова. М.: изд. «Зерцало», 2018.
580 с.
|
Порядок
производства в судах
|
четверг, 13 июня 2019 г.
ОБРАЗЕЦ отчета по производственной практике магистранта
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ РФ
ФГБОУ
ВО «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Юридический институт
Кафедра гражданского процесса
ОТЧЕТ
о
прохождении производственной практики
магистранта 2 года обучения очного отделения
Таймасханова
Мухудада Пахрудиновича
Магистерская
программа:
«Проблемы гражданского и арбитражного
процессуального права»
Руководитель практики от кафедры:
к.ю.н., доцент
Алиева З.З.
Махачкала, 2019
Место прохождения практики: Я, Таймасханов Мухудада Пахрудинович, в соответствии с учебным
планом проходил производственную практику в Федеральном суде Советского
района гор. Махачкалы (г. Махачкала, ул. Дзержинского, 25.
Сроки прохождения производственной
практики: с 30.03.2019 по 07.06.2019г.
Руководитель практики от организации: Судья Федерального суда Советского района гор. Махачкалы – Атаев Эльдар Мавлетгереевич.
Руководитель практики от кафедры: доцент Алиева
З.З.
Целью прохождения производственной
практики является:
1) применение знаний,
полученных во время учебы в магистратуре в юридическом институте
Даггосуниверситета на практике;
2) сбор, изучение и
анализ материалов судебной практики для дальнейшего использования при написании
магистерской диссертации на тему «Реализация права на судебную защиту
в гражданском судопроизводстве».
3) приобретение навыков применения практики в профессиональной
деятельности.
Говоря о целях и задачах деятельности судов нужно сказать, что Федеральный
суд Советского района г. Махачкалы, как орган госвласти действует в целях
защиты нарушенных прав и интересов всех слоев населения, независимо от расовой
или религиозной принадлежности того или иного гражданина или политической
ориентации организации. Задачами гражданского судопроизводства являются
правильное и своевременное рассмотрение и разрешение гражданских дел.
В своей деятельности районный суд руководствуется
основными
нормативными актами, регулирующими деятельность судов, в частности по
рассмотрению гражданских дел:
Конституция Российской Федерации,
Федеральный конституционный закон "О судебной системе Российской
Федерации,
Закон Российской Федерации "О статусе судей в Российской
Федерации",
Гражданский процессуальный кодекс РФ:
Инструкция
по судебному
делопроизводству в районном суде (утв. приказом Судебного
департамента при Верховном Суде РФ от 29 апреля 2003 г. N 36) ( изменениями
и дополнениями на 4 марта 2019 г.) и др.
В процессе
прохождения производственной практики мною была проделана определенная работа и получены
следующие знания:
1) уяснил структуру
Советского районного суда г.Махачкала;
2)занимался сбором
нормативных и научных источников по теме магистерской работы. Удалось собрать
определенный перечень источников: нормативные акты, научно-методические
пособия, и научные статьи для определения проблемных аспектов в теории и
правоприменении по теме исследования;
3) присутствовал при проведении
судьей приема граждан, как на стадии подачи иска, так и на стадии подготовки
дела к судебному разбирательству. Это дает возможность выявить порядок
реализации права на судебную защиту, а также достаточность, достоверность,
относимость и допустимость доказательств и т.д., и в последующем вынести
законное и обоснованное судебное решение;
4)осуществлял
подборку гражданских дел, по которым заявление подавалось в порядке
гражданского судопроизводства прокурором и органами госвласти, местного
самоуправления в интересах других лиц, а также представителем. Это позволяет
уяснить, как граждане, организации в таких случаях реализовывают свое право на
судебную защиту;
5)составлял проекты
судебных актов, выносимых судом по первой инстанции. В частности, составил
несколько проектов судебных решений, по которым суд удовлетворил либо отказал в
удовлетворении заявленных требований;
6)присутствовал на
судебных заседаниях по гражданским делам, которые рассматривались под
председательством судьи Атаева Э.М., а также других судей Федерального суда
Советского района г.Махачкала;
7)проверял документы,
поступающие от граждан, а также выявлял и обобщал недостатки в их содержании.
При этом я руководствовался ГПК РФ, в котором предусмотрены реквизиты всех
процессуальных документов и последствия их несоблюдения;
8)научился эффективно
применять электронную правовую систему «КонсультантПлюс» для поиска судебных
актов, для последующего использования при написании магистерской диссертации, а
также порядком оформления дел в системе ГАС «Правосудие»;
9)выполнял отдельные
поручения судьи Атаева Э.М., помощника судьи и секретаря судебного заседания;
10)отксерокопировал
гражданские дела, изучил их для применения в практической части магистерской диссертации;
11)Изучена работа
специалистов канцелярий Советского районного суда г.Махачкала, секретарей
судебных заседаний и помощников судей. Благодаря их помощи и знаниям, мною были правильно
подобраны материалы для включения в практическую часть диссертации.
В заключении хочется отметить, что прохождение производственной практики
в Федеральном Советского района г.Махачкала мне дало возможность применить
полученные теоретические знания на практике, собрать судебную практику и
выявить особенности рассмотрения гражданских дел по судами для использования
при написании магистерской диссертации на тему «Реализация права
на судебную защиту в гражданском судопроизводстве».
08.06.2019г. подпись /М.П. Таймасханов/
Подписаться на:
Сообщения (Atom)